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2020年中國風景電競下注APP平臺教育大會閉幕,北林電競下注APP平臺學院教師深度參與各項議程

  12月4日—6日,由中國風景電競下注APP平臺學會教育工作委員會、高等教育風景電競下注APP平臺學科專業指導委員會、全國風景電競下注APP平臺專業學位研究生教育指導委員會和國務院學位委員會風景電競下注APP平臺學科評議組共同主辦單位:电竞投注_电竞下注APP平台_电竞投注APP下载

  本次大會(hui)(hui)主題為“風(feng)景(jing)電競(jing)下(xia)注(zhu)APP平(ping)臺(tai)教(jiao)育(yu)與研究: 一體(ti)化、特色化、跨學(xue)科(ke)、可持(chi)續”,設一個主論(lun)壇與三個分論(lun)壇,以“線下(xia)會(hui)(hui)議+云端直(zhi)播”的方式(shi)(shi)進行(xing)。中國(guo)(guo)風(feng)景(jing)電競(jing)下(xia)注(zhu)APP平(ping)臺(tai)學(xue)會(hui)(hui)理事長陳重(zhong),中國(guo)(guo)風(feng)景(jing)電競(jing)下(xia)注(zhu)APP平(ping)臺(tai)學(xue)會(hui)(hui)教(jiao)育(yu)工作(zuo)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)主任(ren)委(wei)員(yuan)、電競(jing)投注(zhu)副校長李雄,蘇州(zhou)大學(xue)黨委(wei)常委(wei)、紀委(wei)書(shu)記芮國(guo)(guo)強,蘇州(zhou)大學(xue)金(jin)螳螂建(jian)筑學(xue)院(yuan)院(yuan)長吳永發等(deng)領導(dao)和嘉賓(bin)出席開幕式(shi)(shi)并致辭。

線下參會代表合影

開幕式

 中(zhong)國(guo)風景(jing)電競(jing)下注(zhu)APP平(ping)臺(tai)(tai)學(xue)(xue)會(hui)理事(shi)長陳重(zhong)在開幕式上致辭,向大(da)會(hui)的(de)(de)召開表示祝賀,向來自全國(guo)各地的(de)(de)風景(jing)電競(jing)下注(zhu)APP平(ping)臺(tai)(tai)教(jiao)育工作(zuo)者(zhe)和(he)從業(ye)者(zhe)表示歡迎(ying)和(he)問(wen)候(hou),并(bing)感(gan)謝承辦方蘇(su)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)克服(fu)重(zhong)重(zhong)困難讓會(hui)議得(de)以順(shun)利進(jin)(jin)行。他指出,進(jin)(jin)入新時(shi)(shi)代的(de)(de)中(zhong)國(guo)風景(jing)電競(jing)下注(zhu)APP平(ping)臺(tai)(tai)教(jiao)育,在迎(ying)來空前(qian)發展機遇的(de)(de)同時(shi)(shi),也面臨(lin)著挑(tiao)戰。縱觀(guan)國(guo)際,全球一(yi)體化是當今(jin)世界(jie)發展不可(ke)逆轉的(de)(de)時(shi)(shi)代趨勢,跨(kua)國(guo)界(jie)、跨(kua)民族(zu)、跨(kua)文化的(de)(de)交流與合作(zuo),正深刻改變著我(wo)國(guo)風景(jing)電競(jing)下注(zhu)APP平(ping)臺(tai)(tai)教(jiao)育的(de)(de)學(xue)(xue)科目標、教(jiao)學(xue)(xue)理念和(he)人才培養模式,這些都有待于風景(jing)電競(jing)下注(zhu)APP平(ping)臺(tai)(tai)教(jiao)育工作(zuo)者(zhe)的(de)(de)思(si)考和(he)回答。

中國風景電競下注APP平臺(tai)學會理(li)事長陳重致辭

  中國風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注APP平臺(tai)(tai)學會(hui)教(jiao)(jiao)育工作委員會(hui)主(zhu)任委員、電(dian)競(jing)投注副校(xiao)長(chang)李雄在(zai)開(kai)幕式上致辭(ci)并(bing)(bing)做閉幕式總結發(fa)言。他(ta)首先向本次大(da)會(hui)的(de)(de)(de)參(can)會(hui)者(zhe)表示(shi)歡迎,并(bing)(bing)向為大(da)會(hui)順利召開(kai)付出努力的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師和(he)(he)志愿者(zhe)表示(shi)誠(cheng)摯謝(xie)意(yi)。他(ta)強調,當前(qian)中國風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注APP平臺(tai)(tai)教(jiao)(jiao)育機遇與(yu)挑戰(zhan)(zhan)并(bing)(bing)存,如何根據(ju)國家重大(da)戰(zhan)(zhan)略要求(qiu),快速、高效適應(ying)中國社會(hui)發(fa)展需求(qiu),成(cheng)為新時代賦予風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注APP平臺(tai)(tai)教(jiao)(jiao)育系統的(de)(de)(de)新課題。本次大(da)會(hui)的(de)(de)(de)主(zhu)題,正是(shi)風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注APP平臺(tai)(tai)教(jiao)(jiao)育工作者(zhe)面對新時代、新契機和(he)(he)新環境,積極響應(ying)和(he)(he)主(zhu)動作為的(de)(de)(de)重要突破方向。此外(wai),李雄教(jiao)(jiao)授(shou)還主(zhu)持了(le)大(da)會(hui)主(zhu)論壇。

中(zhong)國風景電(dian)競下注(zhu)APP平臺(tai)學會(hui)教(jiao)育(yu)工作委員會(hui)主(zhu)任(ren)委員、電(dian)競投注(zhu)副校長李雄教(jiao)授致辭

  蘇州(zhou)大(da)學(xue)(xue)黨委常委、紀委書記芮國(guo)(guo)強致辭(ci)并(bing)指出(chu),在一個多世紀以(yi)來的辦(ban)學(xue)(xue)歷程中,蘇州(zhou)大(da)學(xue)(xue)不斷(duan)推進研究型(xing)國(guo)(guo)際化(hua)大(da)學(xue)(xue)的辦(ban)學(xue)(xue)格局,持續優化(hua)創新-創業-創造(zao)生(sheng)態(tai),為國(guo)(guo)家和(he)地區(qu)經濟(ji)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了積極努力;金螳螂(lang)建筑學(xue)(xue)院院長吳永發致辭(ci)并(bing)指出(chu),本次中國(guo)(guo)風(feng)景電競下(xia)注APP平(ping)臺(tai)教育大(da)會從發揮電競下(xia)注APP平(ping)臺(tai)生(sheng)態(tai)系統服務功(gong)能、增加公民生(sheng)活福祉以(yi)及應對韌性城(cheng)市和(he)健康人(ren)居的期望與(yu)(yu)訴求角(jiao)度出(chu)發,彰顯了風(feng)景電競下(xia)注APP平(ping)臺(tai)學(xue)(xue)作為探究人(ren)與(yu)(yu)環(huan)境關系的綜合型(xing)學(xue)(xue)科的現實關照和(he)人(ren)文情懷。

蘇州大學黨委(wei)常委(wei)、紀委(wei)書記芮國(guo)強致(zhi)辭

蘇州大學金螳螂建筑學院(yuan)院(yuan)長吳永(yong)發教授致辭

主論壇(tan)

  中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)風景電(dian)競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺學(xue)(xue)會教育(yu)工作委員(yuan)會秘書長、北林電(dian)競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長王向榮教授在主(zhu)論壇帶來題為“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)風景電(dian)競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺史(shi)(shi)研究的(de)(de)(de)三個層次(ci)”的(de)(de)(de)報告并(bing)主(zhu)持閉幕式。他談到,中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)對土地的(de)(de)(de)梳(shu)理(li)、改(gai)造(zao)與(yu)管理(li)構筑了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)土的(de)(de)(de)人(ren)文自然生(sheng)態(tai)(tai)系統(tong)(tong),這(zhe)一系統(tong)(tong)的(de)(de)(de)形成、發展(zhan)和演變以及(ji)背后蘊(yun)含(han)的(de)(de)(de)思(si)想就是風景電(dian)競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺史(shi)(shi)研究的(de)(de)(de)主(zhu)要內容,它(ta)包(bao)含(han)電(dian)競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺史(shi)(shi)(造(zao)園史(shi)(shi))、聚落(luo)的(de)(de)(de)人(ren)文自然系統(tong)(tong)發展(zhan)史(shi)(shi)、區(qu)域(國(guo)(guo)(guo)(guo)土)的(de)(de)(de)人(ren)文自然生(sheng)態(tai)(tai)系統(tong)(tong)發展(zhan)史(shi)(shi)三個層次(ci)。

中國風景電競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺學(xue)會教育工作委員會秘(mi)書長(chang)、北(bei)林電競(jing)下(xia)注(zhu)APP平臺學(xue)院院長(chang)王向榮教授做主題報(bao)告

分論壇

  北林電(dian)競(jing)下注(zhu)(zhu)APP平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)學院副院長鄭曦教授主持風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注(zhu)(zhu)APP平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)青(qing)年學者交(jiao)流分論(lun)壇,并帶來題為“基(ji)于(yu)數(shu)(shu)字(zi)(zi)技(ji)術的(de)風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注(zhu)(zhu)APP平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)設(she)計教學探索”的(de)主題報(bao)告。報(bao)告以風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注(zhu)(zhu)APP平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)景(jing)觀績效評(ping)價體系(xi)線上實時評(ping)價平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)為例,探討如何在數(shu)(shu)字(zi)(zi)技(ji)術教學平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)基(ji)礎上,運用數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)教學方法展示數(shu)(shu)字(zi)(zi)技(ji)術教學內(nei)容,對風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注(zhu)(zhu)APP平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)專業學生進(jin)行(xing)數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)技(ji)術結(jie)合的(de)系(xi)統化(hua)設(she)計思(si)維(wei)和風(feng)景(jing)電(dian)競(jing)下注(zhu)(zhu)APP平(ping)(ping)(ping)(ping)臺(tai)設(she)計技(ji)能(neng)的(de)培養。

北(bei)林電競下(xia)注APP平臺學院副院長鄭曦教授做主題報告(gao)

  北(bei)林(lin)電(dian)競(jing)下注APP平(ping)(ping)臺學院郭(guo)巍(wei)教(jiao)授(shou)在風景電(dian)競(jing)下注APP平(ping)(ping)臺理論(lun)與(yu)實踐(jian)教(jiao)學分論(lun)壇中,帶來題(ti)為(wei)“Mapping: 空(kong)間(jian)信(xin)息的感知和圖示化探討”的主(zhu)題(ti)報告(gao)。他首先介(jie)紹了(le)mapping相較于傳(chuan)統制(zhi)圖能更好地(di)幫(bang)助制(zhi)圖者(zhe)介(jie)入(ru)對時間(jian)和空(kong)間(jian)的感知,進而(er)以空(kong)間(jian)構(gou)成(cheng)課程教(jiao)學為(wei)例,展(zhan)示了(le)mapping通過繪(hui)(hui)圖的設置、信(xin)息要素(su)的提取、要素(su)關系的繪(hui)(hui)制(zhi)三種技(ji)術手段構(gou)建起(qi)一個分析和表(biao)現結構(gou)的過程。

北林(lin)電競下(xia)注(zhu)APP平(ping)臺學院郭巍教授做主題報告(gao)

委員會議

  12月(yue)4日,秘書處掛(gua)靠在電競投注的(de)全(quan)(quan)國風(feng)景(jing)電競下注APP平(ping)臺專(zhuan)業(ye)學位(wei)研(yan)究生(sheng)教育指導委員會(hui)召(zhao)開三屆六次全(quan)(quan)體會(hui)議(yi)(yi),會(hui)議(yi)(yi)傳達全(quan)(quan)國研(yan)究生(sheng)教育會(hui)議(yi)(yi)精神,并就風(feng)景(jing)電競下注APP平(ping)臺碩士核心課程(cheng)指南宣貫與師資培訓(xun)、風(feng)景(jing)電競下注APP平(ping)臺規劃設計課程(cheng)競賽、風(feng)景(jing)電競下注APP平(ping)臺專(zhuan)業(ye)學位(wei)論(lun)文質(zhi)量工程(cheng)研(yan)討會(hui)等事宜進(jin)行(xing)討論(lun)審議(yi)(yi)。

  此后召開了中(zhong)(zhong)國(guo)風景(jing)電競(jing)下(xia)(xia)注(zhu)APP平臺(tai)學(xue)(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作委員會(hui)主任委員會(hui)議(yi),會(hui)議(yi)審議(yi)了中(zhong)(zhong)國(guo)風景(jing)電競(jing)下(xia)(xia)注(zhu)APP平臺(tai)學(xue)(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作委員會(hui)的(de)2020年(nian)工(gong)作報(bao)告,聽(ting)取(qu)了蘇州大學(xue)(xue)風景(jing)電競(jing)下(xia)(xia)注(zhu)APP平臺(tai)系的(de)2020年(nian)中(zhong)(zhong)國(guo)風景(jing)電競(jing)下(xia)(xia)注(zhu)APP平臺(tai)教(jiao)(jiao)育(yu)大會(hui)承辦情況報(bao)告,并對秘書(shu)處人(ren)員作出調整,任命北(bei)林(lin)電競(jing)下(xia)(xia)注(zhu)APP平臺(tai)學(xue)(xue)院(yuan)姚朋教(jiao)(jiao)授(shou)為中(zhong)(zhong)國(guo)風景(jing)電競(jing)下(xia)(xia)注(zhu)APP平臺(tai)學(xue)(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作委員會(hui)辦公室(shi)主任。

全國風(feng)景電競下(xia)注APP平臺專(zhuan)業學位研究生(sheng)教育指導委(wei)員會三屆六次會議現場

中國風景電競下注APP平臺(tai)學會教育工作委員會主(zhu)任委員會議參(can)會人員合影(ying)

 北林電(dian)競下注APP平臺學(xue)院(yuan)將以本次教育大會為契機,始終秉承(cheng)“精品化、精英化、國際化”的教育理念,與中國風景電競下注APP平臺教育工作者攜手并肩、再接再厲,為推進新時代中國特色風景電競下注APP平臺教育教學、人才培養和科學研究作出更大的貢獻。

責任編(bian)輯(ji): 李(li)昊霖

審核: 李燕妮

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